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Conduire des entretiens professionnels ,
une formation MSA Services Formation Gironde
Conduire des entretiens professionnels ,
une formation MSA Services Formation Gironde
Ressources humaines
Informations pratiques
Objectifs de formationA l’issue du stage les participants seront capables de:
Conduire des entretiens professionnels
Informations pratiques
Durée:
14 H
Public concerné
Toute personne en position de management ou d’encadrement ayant à mener un entretien professionnel
Toute personne en position de management ou d’encadrement ayant à mener un entretien professionnel
Intervenant(s)
Consultante en ressources humaines
Consultante en ressources humaines
Objectifs de formation
- Comprendre les enjeux de l’entretien professionnel (nouvelles dispositions législatives, enjeux économiques, sociaux)
- Repérer les objectifs de l’entretien professionnel
- Appréhender les outils d’aide à l’évolution professionnelle
- Conduire un entretien professionnel et en assurer le suivi
- Échanger et partager sur sa pratique des entretiens professionnels
Savoir conduire un entretien professionnel
Thèmes abordés
Méthode pédagogique
1 Tour de table et recueil des attentes
2 Comprendre les enjeux de l’entretien professionnel
Rappel du cadre règlementaire de l’entretien professionnel (ANI du 14 décembre 2013 et loi du 5 mars 2014)
L’entretien professionnel au coeur des enjeux économiques et sociaux de l’entreprise
Différencier évaluation et évolution professionnelle
3 Repérer les objectifs de l’entretien professionnel – Appréhender les outils d’aide à l’évolution professionnelle
Les objectifs de l’entretien professionnel dans le contexte de son entreprise
Échanges de pratiques, confrontation des expériences
Les notions clés de l’évolution professionnelle 
Le vocabulaire : compétences, activités, tâches, connaissances, aptitudes…
Les outils d’analyse : grille d’analyse des compétences, référentiels métiers, référentiels formation
Les dispositifs d’orientation et de formation tout au long de sa vie
4 Se préparer à la mise en oeuvre de l’entretien professionnel
Repérage des outils de préparation, de conduite et de suivi de l’entretien professionnel
Repérage des informations préalables à prendre en compte : évolution et enjeux RH de l’entreprise, besoins futurs
5 Conduire un entretien professionnel et en assurer le suivi
Utilisation des supports de l’entretien professionnel
Connaissance des postures à adopter lors de l’entretien professionnel
Techniques d’écoute active, de reformulation, de questionnement
Mobilisation de ces notions au travers de mises en situation
Suivi des actions engagées à l’issue de l’entretien professionnel
2 Comprendre les enjeux de l’entretien professionnel
Rappel du cadre règlementaire de l’entretien professionnel (ANI du 14 décembre 2013 et loi du 5 mars 2014)
L’entretien professionnel au coeur des enjeux économiques et sociaux de l’entreprise
Différencier évaluation et évolution professionnelle3 Repérer les objectifs de l’entretien professionnel – Appréhender les outils d’aide à l’évolution professionnelle
Les objectifs de l’entretien professionnel dans le contexte de son entreprise
Échanges de pratiques, confrontation des expériences
Les notions clés de l’évolution professionnelle
Le vocabulaire : compétences, activités, tâches, connaissances, aptitudes…
Les outils d’analyse : grille d’analyse des compétences, référentiels métiers, référentiels formation
Les dispositifs d’orientation et de formation tout au long de sa vie4 Se préparer à la mise en oeuvre de l’entretien professionnel
Repérage des outils de préparation, de conduite et de suivi de l’entretien professionnel
Repérage des informations préalables à prendre en compte : évolution et enjeux RH de l’entreprise, besoins futurs5 Conduire un entretien professionnel et en assurer le suivi
Utilisation des supports de l’entretien professionnel
Connaissance des postures à adopter lors de l’entretien professionnel
Techniques d’écoute active, de reformulation, de questionnement
Mobilisation de ces notions au travers de mises en situation
Suivi des actions engagées à l’issue de l’entretien professionnelMéthode pédagogique
- Active et participative
- Apports théoriques et méthodologiques
- Échanges de pratiques et d’expériences
- Exercices individuels et collectifs
- Mises en situation fictives
Derniers ajouts